Слёзы задрота

Интересная тема поднята. Опишу свой опыт касательно компьютерных игр.

Интерес к компьютерным играм стал терять в институтские годы. Если отталкиваться почему так получилось, то отчасти из-за пресыщения, а отчасти из-за того, что не хватало свободы в них. При вступлении во взрослую жизнь хватает своих правил, игр и потребность в них теряется.

К примеру, есть взрослые люди, которые отдыхают такими играми, забываясь и отдыхая мозгами от повседневной суеты. Тут больше вопрос вкуса уже.

Интересный пример из жизни, но немного оффтоп, так как показывает, только то что индивидуальные предпочтения человека меняются с возрастом и нормально, я вот в детстве обожал смотреть «Черепашек Ниндзя» 1987 и 2003 годов, а сейчас, да в принципе и сейчас люблю их пересматривать….ладно плохой пример))) Но раньше я еще любил нацепить на себя повязки, как у черепашек (на локти, колени и глаза) и взяв деревянное оружие бегал так с друзьями по двору представляя, что сражаюсь с Шредером, а сейчас я так уже не делаю (просто у меня уже нет таких друзей T_T), так что что-то да изменилось. Но вопрос был в предвзятом отношении «общества» к потреблению разных типов контента, несущих в принципе одну и туже идею\ посыл.

Касательно компьютерных игр, лично я их ценю за возможность интерактива, т.е. во многих из них ты сам можешь выбрать нужное тебе развитие событий и течение истории, чтобы получить «свой» финал, что не позволяют другие типы медиа. Ну плюс есть масса игр, позволяющих тебе довольно хорошо (на начальном уровне) изучить другие профессии или занятия, побыть вором, автомехаником, пилотом, сборщиком ПК, врачом, изучить принцип работы нейронок и прочее. Так, что не все игры – это отдых для мозгов, про некоторые головоломки для решения которые придется сходить в «библиотеку» за учебником физики или высшей математики я вообще молчу… это отдельный тип мазохизма)

По поводу своего опыта неспроста затронул тему. В посте упоминалось о контенте «для детей», как попытке повесить пренебрежительный ярлык на определенные сегменты развлечений. Из своего опыта (не хотел обобщать для всех) заключил, что компьютерные игры имели больше мотивационных факторов в моем детстве чем, к примеру, сейчас. В то же время, допустил, что в определенных ситуациях для других людей во взрослом возрасте может быть совершенно другая мотивационная картина, располагающая к компьютерным играм и не являющаяся признаком неразвитого ума. В следствии чего, пришел к выводу, что хобби с компьютерными играми, не смотря на явное преобладание в них детей, не является поводом для осуждения взрослых игроков словами «детский контент».

Что касается общей позиции, исходя из поста и ваших комментариев ниже, сложилась картина, что больше поднимается не вопрос «правильного контента», а вопрос толерантности социальных групп к людям и мыслям, непохожих на них. Естественно, более возрастная социальная группа, в силу своего возраста исторически занимает консервативную позицию в отношении другого образа мыслей, в том числе и контента. Вопрос справедливости такой позиции лежит на стыке базовых(«нормальных» или же среднестатистических) требований к человеку как участнику общественных отношений. Более того, набор таких требований разнится от одной группы к другой. И то, что для одной группы будет дикостью и важным фактором для той самой «базы», для другой — будет нормой. Так же как вы можете не понимать людей, которые в извращенной публичной форме обозначают свои сексуальные потребности (как это было в другом посте со стихами), ровно так для других социальных групп будет дикостью ваша неосведомленность в вопросах литературы как важному фактору для их «базы».

Понимаете к чему веду, требования в обществе весьма субъективны(порой и не всегда разумны), не пытайтесь находить в них справедливость(и еще хуже осуждать), а старайтесь больше анализировать тех, кто на вас непохож. Такой анализ ключ к общему взаимопониманию и комфортному существованию внутри разнородных социальных групп в обществе.

Тут проблема, как раз таки и лежит в том, что я пытаюсь поставить себя на место других, и понять их логику, но вижу в ней противоречия и не понимаю, как другие на это закрывают глаза и почему для них это норма. Но опять же может проблема во мне, и иногда лучше просто не заморачиваться… ведь здоровыйпохуизмпофигизм спасет мир или по крайней мере нервы, но опять же просто стоять в стороне и наблюдать, принимая всё как есть, совсем не весело🤪

PS. Вы случаем статьи в научные журналы не пишите? Не в упрек, просто реально как выдержку из учебника и статьи прочитал.

Возможно для понимания других людей не хватает достаточной информации об их мотивах поведения. Порой, мы осуждаем тех, кого просто не знаем в достаточной степени, поэтому и выходят такие логические несостыковки у вас.

Статьи не писал никогда) Сам двоечником(вы это тоже писали в другом посте) был по русскому языку) Просто, иногда хочется максимально емко донести свою мысль.

Да, возможно так оно и есть, и, если подобных людей узнать получше, получиться разобраться в их мотивах, найти общие интересы и темы для разговора. Вот только для этого нужно захотеть узнать их получше, т.е. должны быть общие интересы и темы для разговора, кроме работы, порочный круг)))

«Вам не нужно читать чьи-то сказки, — в голосе Бранна послышалось раздражение. — Классическая художественная литература нужна в первую очередь для того, чтобы научиться разговаривать. Вы когда-либо слышали себя со стороны?»

Дикон Шерола. Черный барон. Часть 2. По ту сторону зеленой сетки.

Вот, собственно говоря, ответ, зачем нужна эта самая литература. Она написана носителями языка, свободного от всевозможного мусора. Да, в школе я все это читал через силу, да, многое было и есть невыносимо скучно. Мне совершенно не пошли Лев Николаевич и Федор Михайлович. И сейчас большого удовольствия нет читать историю о топоре в голове пожилой дамы. Но есть и плюсы. Ну хотя бы то, что я честно пытался смотреть несколько раз с ребенком шедевры аниме. Ну как с ребенком. Ему уже 17 лет. Не осилил. Постоянные междометия «ох», «ах», «аааа», «ээээ», «оооо» отбили охоту быстрее, чем кошачьи уши и глаза, которым позавидуют блюдца самого шикарного сервиза. Но, с другой стороны, сын учился уже во времена «решебы», когда книги «читают» по короткому пересказу, а сочинения у всех одинаковые, как и ошибки.

Широла и его «Черный барон» такой же попсовый контент, как и сериал про Наруто, как по мне. Попсовый не значит плохой. «Преступление и наказание» тоже попса, если что, Достоевский в этом у Диккенса многое перенял, держать читательский интерес, чтобы купили журнал с новой главой. Так вот, из Черного барона мне понравилась только первая часть, про детдом, а продолжение я не осилила, когда пошла всякая драконовая кожа. А вот про топор в головах двух женщин и демонов в голове Родиона читать было захватывающе.

Я это все в чему? Дело вкуса, что читать, смотреть, слушать и иными способами потреблять. Никто никого ногами не бьёт на этом основании, нивтите), автор поста. Обида у вас (сужу о ней по названию поста и зачеркнутым фразам, поправьте меня, если ошибаюсь) на что-то другое.

И да, судя по синтаксису, автор книжки без картинок тоже читал/читает;)

А, да, у Миядзаки все шедевры вполне себе

Ногами может никто и не бьет на основании подобных предпочтений – бояться… что маме расскажу) Но вот явное недоумение и недовольство словами выражают, особенно, когда в кругу всяких докторов и кандидатов наук, обсуждающих цитатки из своей классики, ты сидишь в сторонке и вообще не выкупаешь о чем речь, а когда задаешь вопрос, тебе эти люди с газами, расширившимися до автомобильных дисков, говорят «ты что, это же школьная программа, ЛОЛ, ну ты нуб в образовании». А на резонные замечания, о том, что у каждого человека свои увлечения, и ты как бы тоже дофига чего знаешь из незнакомого им материала, получаешь простой ответ «Да похуй, базовое то образование у всех должно быть». Так что обиды нет, правда, правда, зуб даю, даже всю вставную челюсть, но есть непонимание, почему так то. Вот нафига, мне нужно в голове держать абсолютно не интересную для меня информации, которая и эмоций не вызывает, да в жизни вряд ли полезна, но является частью образования, а значит, чтобы хотя бы сойти за умного, ты должен её знать?

«Помолчи, за умного сойдёшь». Вроде так гласит народная мудрость.

Такую фразу часто говорят не особо одаренным людям, пытающимся рассуждать о вещах, в которых не разбираются или в момент, когда это не уместно. Однако, если вдуматься в содержание, то смысл у этих слов совсем не положительный.

Во-первых, фраза сама по себе грубая. Во-вторых, так человек понимает, что вы вовсе не считаете его умным. В-третьих, что свое мнение нужно держать при себе. А так ли это полезно? Может он поэтому и такой, что ему не давали высказать своё мнение!!!

Ну опять же литература литературе рознь, даже в плане обычных книжек. Есть те, которые нас заставляли читать в школе, и которые лично мне не нравились ни по сюжету ни по манере написания, по типу того же «Идиота», «Преступления и наказания» или затянутой «Войны и Мир», их я все читал по краткому пересказу в инете, лишь бы пересказать училке и забыть. Но есть и книжки которые я сам читал с удовольствием, но они не входят в школьную программу, хотя язык там так же свободен от «всевозможного мусора», например, рассказы Айзека Азимова, книги по различным фандомам типа «Звездных войн» (в своё время наверное штук 200 различных книг по расширенной вселенной прочитал), или опять же тех же лайт новелл, которые не получили аниме или манга адаптацию. Во всех этих примерах присутствует красивый литературный язык, но одни являются образовательной классикой, а вторые просто чтивом на вечерок, кто это решил и почему не ясно.

Глупец, хочу заступиться тем не менее за мудаковатых снобов, коим и сама являюсь. Они ведь не бегают за вами, требуя читательский дневник и угрожая расправой? Им и друг с другом интересно. А вам что мешает найти своих и успокоиться? Ну вы же не пристаете, не знаю, к футбольным фанатам, с требованием объяснить, а чем собственно их дурацкий футбол лучше шутеров. Людей, потребляющих комиксы, игры и сериалы и хорошо в них разбирающихся тоже огромное количество, думаю их даже больше, чем книжных задротов. Последние, поверьте, тупо так устроены, они никого не хотят менять и кому-то что-то навязать. Просто есть категория детишек, которые любят читать толстые книжки. Их не заставляли и не «прививали», они как научились читать, так и подсели. Им не трудно читать школьную программу, им вообще чтение не труд, а наркотик. Они читают все буквы, которые видят: коробку с соком пока мама несёт завтрак, освежитель воздуха пока… ну вы поняли. Отбери у них книги они заболеют. Эти дети вырастают и состоят потом из прочитанного, и из этой привычки к печатному тексту. К большому тексту, трудному тексту, интересному тексту. И они тянутся к себе подобным, что в принципе легко понять. Им приятно видеть таких же как они и общаться цитатами или просто трепаться, но на общем языке. Они не запрещают и не доказывают никому ничего. Просто если им с вами не интересно, то у вас два пути: ради этого комьюнити прочитать и полюбить все что прочитали они, или просто общаться с себе подобными. Мне вот почему-то в голову никогда не приходило лезть к геймерам или анимешникам со своим уставом, доказывая что мои книги не хуже.

В этом вопросе как раз нет никакого «общества» которое нам что-то навязывает. Просто не надо навязывать свое общество неприятным вам людям. Из 8 миллиардов можно выбрать что-то более подходящее. Тем более, ваши интересы вовсе не экзотика, даже ещё больший мейнстрим, чем «классическая» литература.

Мне кажется у нас вышло недопонимание, я назвал тех ребят мудоковатыми снобами, не потому, что они читают классическую литературу, и не потому что их увлечения и вкусы отличны от моих, так как в этом случае мудаком как раз таки был бы я 😎 Такое описание от меня они заслужили потому, что без аргументации считают своё увлечение чем-то элитарным и обязательным для всех на базовом уровне (не знаешь значит не образованный и тупой), а любые попытки доказать им обратное или попросить все таки аргументировать свою позицию встречаются с глухой стеной – именно поэтому в моём понимании такие люди конченные ЧСВшные снобы) И если вы себя к таким относите, то соболезную, хотя надеюсь, что это просто недопонимание😅 Обычных любителей классики и так называемых «книжных червей» я воспринимаю нормально – у всех свои вкусы и интересы, я глупец, а не идиот, чтобы это отрицать. И ваши советы о том, что нужно найти «своих» тут не к месту, так как с большинством таких мудаков я общаюсь по долгу и необходимости, а не из-за желания влиться в их «тусовку». Да и цель моего вопроса была как раз таки в том, чтобы хоть от кого то получить аргументы, имеют ли право эти люди так возвышать своё «увлечение» и я просто что-то не догоняю, и зря их оскорбил, или же они по факту мудаки и снобы с завышенным ЧСВ? Только и всего😜

Здесь не хватает конкретики, чтобы ответить. Вы общаетесь с ними по работе и при обсуждении рабочих моментов вам не хватает каких-то гуманитарных знаний? Или просто в неформальной беседе у кулера вы с коллегами друг друга не поняли?

Кстати, элитарное и обязательное для всех это противоположные вещи, не?

Конкретизирую — просто в неформальной беседе за застольем после работы) Если бы мне нехватало знаний по моей работе, то какие могли бы быть тут притензии с моей стороны — это же тупо?

PS. Элитарное для простых работяг, обязательное для тех, кто мнит себя образованными и умными)

А можно узнать, о чем именно зашла у них речь? Ну просто, мало ли, может вы обнаружили незнание чего-то уж совсем общеизвестного и это удивило ваших коллег. Базовый культурный контент никто не отменял все же?

Старички философствовали о том как важно поэтапное становление из мальчика мужчиной и с какого-то хрена решили привести в качестве примера какого-то персонажа из «Войны и мир» (имя не помню, да и книгу читал, только по краткому пересказу), и после начали наседать мне на уши со словами «а вот помнишь как он то и то», как будто это не персонаж рассказа, а мой давний знакомый) А после того, как я сказал, что я вообще не понимаю кто это и о чем речь, получил укоряющие взгляды со словами – «это ж школьная программа». Это только один из примеров, вообще подобных ситуёвин было много, и не только по книгам, но и по советским фильмам и прочей лабуде.

Николенька Ростов, наверное… Ну не знаю, что там про становление и чему учат советские фильмы. Я так понимаю, здесь вопрос в межпоколенческих терках. Старички во все времена хвалили свой опыт и свое образование и обесценивали новое поколение. Но я не понимаю, почему надо стоять на разных берегах и плеваться друг в друга, в чем проблема прочитать «Войну и мир» и посмотреть «Летят журавли», (Оскар как-никак), а дедам посмотреть " Унесённых призраками" (или они смотрели?) все это такие же части мировой культуры, почему надо в чем-то себя ограничивать?

И опять же, можно и не смотреть и не читать, главное не лезть к другим со своим прочитанным/непрочитанным. Просто если бы ваш коллектив состоял из гиков, а к вам затесался бы книжный дед, ему тоже было бы нечем поддержать разговор.

Но, если по чесноку, то я тоже смотрю на вас укоризненно. Чё школьную программу по литературе -то не осилить?) там же мало очень.

Вот и вы как и эти старички приводят в укор незнание школьной программы, но когда я чисто по приколу в ответ спросил их о том что такое митохондрия, АТФ, сколько кругов кровообращения у человеческого сердца, сколько сегментов в наших легких и еще парочку вопросов, из школьного курса биологии за 9 класс, ответы на которые я знаю не потому что дохера умный, а потому что, в свое время увлекался биологией и знания об этом хобби отложились в башке, то они мне ответили, что они технари и биология не их специальность, а то что это в школе изучали никого не колышет… двойные стандарты мать их))) Т.е. незнание одних вещей из школьной программы простительно, а других никак нет, интересно получается правда))) Лично я считаю, что человек может в легкую забывать любую информацию из своей жизни и школьной программы, если она ему нафиг не нужна (по работе, в повседневной жизни или для развлечения) и это нормально, все так делают с той или иной информацией, но почему то некоторым просто необходимо выебнуться и возвысится над окружающими показав, что какие -то знания они все таки сохранили, а вот о том что эти знания они сохранили по причине личной заинтересованности в том или ином предмете, об этом они обычно умалчивают🧐

Конечно, невозможно помнить все из школьной программы, я даже квадратное уравнение сейчас не решу. Но это не совсем про двойные стандарты, хотя я понимаю, о чем вы. Все школьные знания легко освежить одним поисковым запросом и я бы сейчас в легкую могла притвориться, что отлично знаю, что такое метахрндрии и даже скопировать сюда статью о кровообращении. И наверное весь контент, который человек через себя пропускает, участвует в его личности. Вот вы создание впечатление довольно разносторонне эрудированного человека. Но набор знаний естественных и технических это отлично, а культурный контент, который закладывается через художественный текст, это чуть другая история. Чтение художки это переживание, ее читают не ради информации, поэтому бессмысленно читать краткий пересказ, вы же не довольствуйтесь спойлером сюжета в играх) Поэтому и вашим коллегам досадно, что вы пропустили переживание общего казалось бы для всех экспириенса. Ну и «знал, но забыл» и «вообще пропустил» это, наверное, разное, не настаиваю, впрочем, ни на чем.

Во время второй мировой вражеских разведчиков палили на незнании фильма про Чапаева. Одним простым приемом: показывали картошку и спрашивали где должен быть командир. Все жители СССР знали этот фильм примерно наизусть и отвечали фразой оттуда. Если человек не понимал вопроса, значит он не житель этой территории. Вот тогда знание культурного кода могло стоить жизни.) А сейчас нет общего пузыря, это и хорошо, разнообразие всегда здорово, но и люди не всегда друг друга понимают, что тоже не трагедия) А войну и мир многие не читали, ничего страшного

Согласен, что любой медиа контент люди потребляют для получения эмоций, но тут встаёт вопрос о том, как долго нужно погружаться в то или иное произведение, чтобы получить те самые эмоции🤔. Я, например, далеко не сразу лез за кратким пересказом для всех школьных произведений, а только когда понимал, что там не мой жанр или главные герои мне не импонируют, и уже тогда принимал решения скипнуть такое произведение, и я придерживаюсь того же принципа по сей день. Возможно, так я пропустил, кучу увлекательного контента, но я слишком нетерпелив и ценю своё свободное время из тех, кто спецом пораньше встает, чтобы подольше нихера не делать, чтобы тратить больше 2 -10 часов (цифра варьируется в зависимости от длины самого произведения) в надежде, что в конце концов то или иное произведение, которое мне изначально не зашло, раскроется и подарит мне желанные эмоции. В остальном согласен!

А вот тут не могу советовать. Я в детстве с удовольствием пожирала все книги целиком. Были любимые, были просто интересные.

Сейчас я читаю три страницы и если нет желания читать четвертую, закрываю и забываю, если есть — дочитываю до конца, даже если книга оказалась плохой, ну это про гештальт скорее.

Не знаю, какого возраста ваши старички, я вот работаю с прямо сильно пожилыми людьми, мне недавно женщина рассказала, что ей в детстве привязывали левую руку, чтобы переучить в правшу. Это о чём? Тогда был такой подход к педагогике через насилие и усилие добиваться результата. Возможно кому-то нужно было прилагать интеллектуальное усилие для чтения книг по школьной программе. Оправдано ли это? У меня нет ответа

Ну тут можно понять, но не простить и не принять, таких «учителей»😡 Подход такой суровый был отчасти потому, что раньше знание человека было более ценным. Если ты чего-то не знал или забыл, или прослушал, то либо будь добр сходить в библиотеку и найти там нужную информацию, при условии, что она там вообще есть, а некоторые знания можно было получить только при личном общении, поэтому и ценилась больше, и требования к запоминанию были суровее. А сейчас, что-то забыл или вообще не знал, не вопрос… «Окей Google» или еще куча других способов найти нужную инфу, с появлением неронок, это вообще на новый уровень перешло, теперь интернет за тебя и статьи, и стихи, и картины, и даже диплом напишет… так зачем напрягаться. Главное, чтобы это не привело к будущему, как в фильме «Идеократия», хотя причины там были другие 😂

Неожиданные выводы от вас) дело в том, что никто сейчас не знает, чему придет человечество в эпоху ИИ. Ещё никто не состарился из выросших с интернетом. Возможно он только на пользу-- столько возможностей, а возможно человеческий мозг отстаёт от технологий-- у каждого третьего школьника СДВГ, вижу своими глазами ( опять же, может раньше просто не диагностировали, хз)

Мы можем только видеть, что эти деды, на бумажных книжках выросшие, хоть и душные, но интеллектуально сохранные, а что ждёт нас в их возрасте это ещё интрига. Поэтому, стоит ли отказываться от проверенного временем контента, в виде текстов, картин и фильмов вообще не уверена. Но и отказываться от новых возможностей тоже не получиться

Ну всех иногда посещают умные мыслы, главное успеть им ноги сломать, чтоб не сбежали😈 А по поводу нейронок, то тут и отказываться не стоит, но и злоупотреблять тоже не следует. ИИ может стать отличным помощником упрощающим, какие-то этапы нашей работы или творчества, тут главное, чтобы именно он был помощником, а не наоборот) А то когда человек из творца превращается в корректора и редактора, а основную работу делает машина… это уже ****** не очень хорошо) А грань то настолько тонкая, да и лень – вторая натура, вот и приходиться постоянно бороться с соблазнами, чтобы сохранить хоть частичку своей креативности и не превратиться постепенно в раба машин) А то будет… И востали из ядерного перла...

Теперь стало понятно. Проблема не культуры и образования, а чисто психологическая.

«но почему то некоторым просто необходимо выебнуться и возвысится над окружающими»

Ситуация следующая. «Старички» захотели возвыситься над тобой, принизить тебя. Захотели и сделали. Ты решил отыграться, попытался принизить их. Но не вышло. Тогда ты пустил в ход обвинение. Что, мол, не честно играют. Имеют ли право вообще возвышаться, принижая других.

Ну что сказать. Имеют конечно. Законом это не запрещено делать. Но ты так же имеешь право не принижаться. Этого не обязательно было делать.

Ну возвысились и возвысились. Тебе то какое дело до этого? Ну вот захотелось им, и что? Но принизил ты себя сам. Но мог бы этого просто не делать.

Например, не отвечать им, а просто молчать и спокойно серьезно смотреть им прямо в глаза. Вопрос был бы исчерпан через пару минут, и игра была бы закончена, даже не начавшись.

А ты оказался приниженным на столько, что до сих пор ходишь и обвиняешь этих людей в плохой игре и нечестности. Ищешь поддержу здесь у анон общественности.

Ну давай, поддержим тебя. Скажем, что они пидарасы, не имеют права так думать и говорить, а ты вообще молодец. Ну и что это даст? Тебя принизят в другой раз снова.

Лучше подумай вот о чем. То, что думают, говорят и делают другие люди — можно воспринимать по разному. И от тебя зависит, как ты это будешь воспринимать и как к этому относиться. Вовсе не обязательно принимать что-то на себя. Можно просто решить, что тебя это не касается. Они могут возвышаться сколько угодно, это их личное дело. Не обязательно при этом становиться приниженным.

Еть твою медь))) не перестаю восхищаться умением этого господина развернуть все неожиданной стороной. Но да, кроме понимания сути «конфликта» полезны ещё и практические шаги по выходу из него. вижу Етю,💚

Чувак, да ты у нас психолог, прямо в душу залез, как будто мысли мои прочитал, и как у тебя так только получается, поделись секретом. Может ты и личные сессии устраиваешь?😎 Ну а если серьезно, чтобы меня принизить нужно, чтобы мнение человека, принижающего меня, имело бы для меня значение, а таких людей у меня не много (можно пересчитать по пальцам одной руки черепашки ниндзя – фрезеровщика) и мои коллеги, точно в их число не входят. Если ты наивно полагаешь, что задели моё эго или самоуважение, то нет, это уже давно пройденный этап, я уже был раздавленным, поврежденным, а потом собранным по кусочкам, чтобы опять стать полноценным членом общества, только после сборки осталось несколько лишних болтов и деталей🤪. Всё что мои коллеги сделали это заставили меня задаться вопросом, ответ на который я сам не найти не смог или же он мне не понравился (реши сам за меня), и я написал по нему тему, чтобы пообсуждать с вами, убить время так сказать, ведь я тут за этим. Но переубеждать тебя в том, какого моё душевное состояние, мои мотивы и эмоции на данный момент, не стану… Лучше пойду поплачу в подушку😭

Глупец, ну и чего плакать😜? Лучше что то вкусненькое съесть. Что-то сладкое. Глюкоза полезна для мозгов (если они есть).

А вот у меня ситуация на работе немного другая. Нет упрёкОв, что кто-то чего-то не знает или не читал. У нас один совет или ссылку дадут или в Гугл пошлют. Могут просто сказать… я там поправил тебе в тексте. И всё!!! Нет ни замечаний, ни обид, ни… я лучше знаю, а ты дурак. Тогда сам хочешь для этих людей стать лучше, что- то прочесть или посмотреть. Есть мотивация и какой-то стимул.

А когда человека постоянно тыкать носом, то у него кроме желания грубо ответить больше никаких мыслей в голове.

От сладенького у меня потом вылезают прыщи, а глядя на прыщи, хочется плакать, а чтобы не плакать приходиться есть сладенькое… И всё, так по кругу😄

В душу не лазил, какое у тебя состояние — не могу знать. Беру только то, что ты сам выдаешь.

Ты хотел обсудить что может называться классикой, а что нет. И может ли называться классикой крутой современный контент, который тебе очень нравится. Но при этом, почему-то и в посте и в коментах очень много выпадов в сторону каких-то людей, которые не правы. Не знаешь случайно почему?

И если предмет обсуждения — классика/неклассика, то почему столько эмоций и рассуждений о возвышениях, унижениях и личных каких-то отношениях?

Я конечно во многом наивен, ну так растолкуй наивному в чем он заблудился конкретно.

По теме обсуждения: признаки классики — легко гуглятся, статей на эту тему тьма. Но ведь, кажется, хотелось не только об этом поговрить? )

Ты заблудился в определении моих мотивов, психического и эмоционального состояния, придя к неправильным выводам, об этом я писал выше, зачем повторяться. Да и растолковывать тебе про это нет резона, мозгоправа или жилетку для слезок я не ищу, а для простого душевного общения мы слишком мало знакомы, нельзя же так сразу😄. Хотя может и можно, похуй. Излишняя эмоциональность была добавлена отчасти для разбавления сухих фактов (домыслов), приведенных в посте, чтобы он легче читался и не выглядел, как научное чтиво, ну и плюс, это просто мой тупой юмор🤪, который я люблю вставлять куда надо и куда нет, так я выражаю свои эмоции – юмором, вот и все, никаких серьезных переживаний за этим не стоит, не нужно путать. Хотя мой мозгоправ сказал бы что это мой способ справиться со стрессом и излишней неуверенностью, но его ведь тут нет, так, что давай забьем на это)))

Гугл, как бы он хорош не был не заменит мнения реальных людей, плюс, я уже указал выше, что не очень люблю читать сухие научные статьи, неважно насколько достоверными они могут быть. Для меня простое человеческое мнение куда интереснее, иначе меня бы вообще здесь не было, не считаешь🤔

Спасибо за разъяснения

И в целом, спасибо за твои посты, и что делишься мыслями. Создаешь тут движуху

Всегда рад помочь, и

🤣парни, ваши поклоны это уже отдельный жанр в чате👍

— Главная мысль, которую человек пытается донести до других, заключается в том, что он имеет доступ к гораздо более престижному потреблению, чем про него могли подумать. Одновременно с этим он старается объяснить окружающим, что их тип потребления гораздо менее престижен, чем они имели наивность думать. Этому подчинены все социальные маневры. Больше того, только эти вопросы вызывают у людей стойкие эмоции.
— Вообще-то мне в жизни попадались и другие люди, — сказал я с легкой иронией.
Иегова кротко посмотрел на меня.
— Рама, — сказал он, — вот прямо сейчас ты пытаешься донести до меня мысль о том, что ты имеешь доступ к более престижному потреблению, чем я, а мой тип потребления, как сейчас говорят, сосет и причмокивает. Только речь идет о потреблении в сфере общения. Именно об этом движении человеческой души я и говорю. Ничего другого в людях ты не встретишь, как не ищи. Меняться будет только конкретный тип потребления, о котором пойдет речь. Это может быть потребление вещей, впечатлений, культурных объектов, книг, концепций, состояний ума и так далее.
— Отвратительно, — сказал я искренне.

)) можно бесконечно ругать ПВО и продолжать его цитировать в любой непонятной ситуации

тебя это триггерит? и при чем тут ругать?

При чем здесь триггерит? Радует, скорее. Увидела цитату, спонтанно ответила. Извинити пожалусто)

Не ругает его сейчас только ленивый, я и сама ругаю

это мой любимый писатель

Наверное меня опять забросают гнилыми помидорами, но я выскажусь… как умею.

Люди разные, их интересы тоже разные, впрочем как и предпочтения и желания. В школе ты обязан читать то, что читают все согласно программы. Но потом ведь никто не мешает читать ещё что-то или смотреть что-то. Вырос и? Один — философ и ему это интересно, второй — клоун и это тоже интересно, ведь читать или не читать, знать или не знать… Это состояние души. Ну не люблю я философию, ну не понимаю я её и считаю лишней для себя, но от этого я не стала хуже варить борщ или кататься на велосипеде. Может мне хочется прийти с работы и почитать… да пусть даже и Донцову или просто анекдоты. Про телевизор вообще молчу… Печальные… давай поженимся или советы каких-то врачей. Такое впечатление, что мы только едим, лечимся, ищем кого-то или решаем глобальные политические проблемы. А я хочу мультик… и про зайца и про волка и про трёх богатырей. Просто отдохнуть. Не хочу разбирать политику. Не моё это. Поэтому упрекать человека, что он что-то не читал или не смотрел… просто нонсенс. Это его личная жизнь, так пусть живёт для себя и в своё удовольствие. А остальным пожелание- быть более тактичными и терпимыми к желаниям других людей.

Довольно пофигистичный здоровый взгляд на вещи👍, вопрос, только почему многие люди его не придерживаются)))

Глупец, не знаю, но думаю что всему виной условия жизни и окружение человека. Немаловажным является и характер человека и его профессия, а так же воспитание. Хотя в семье не без… особенных. Для меня лично очень важна командная работа. Если в чём-то ты лучший, то делай именно это, а я буду делать то, в чём хороша именно я. И тогда дело будет сделано и быстрее и профессиональнее. А если всё время перетягивать одеяло только на себя, то дело будет сделано, но какой ценой!!!

Культурный код connecting people))

Очень «интересно» и вроде всё понятно. Но можно было ответить проще и своими словами))) И сука, почему на ютубе нет ускорения в 3x и более раз, а то некоторые «ораторы» по жизни на скорости в 0,5x, или просто слишком нудные)

Божественную комедию Алигьери я несколько раз пыталась читать в бумажном виде, слушать аудиокнигу, но зашла она в виде аниме…по Войне и миру снят вполне приличный сериал, попробуйте, может звйдет😁

Ламповые фильмы это мило) при простоте героев открываются глобальные переживания той эпохи…обожаю В джазе только девушки🫶🏼

Спасибо за совет, может когда и решу посмотреть такой сериальчик, если совсем будет нечего смотреть, так как я все же больше по Si-Fi, детективам, комедиям и ветеранам, а судя по перескажу книжки, в «Войне и Мир» нет ничего из этого списка. Божественную комедию тоже не осилил, сказал бы что она не прошла проверку временем, но, наверное, я просто не дорос до такого, хотя Ад Данте, что аниме, что игра мне зашли)

Плохо не не знать, плохо не хотеть знать…удачи)

Книги — медленный дофамин, игры — быстрый дофамин. И именно дети наиболее склонны к быстрому дофамину.

Все в мире субъективно. Мне нравится «смаковать» слово, вчитываться и продираться сквозь сложные речевые конструкции, рисуя свои картины в воображении. Кому-то нравится другое. Это не хорошо, не плохо. Меня очень заботит, что каждое новое поколение все сложнее воспринимает тексты и упрощает себе восприятие, но что я могу с этим поделать?

Насчет субъективности согласен. А вот новые поколения понять можно, количество различной инфы за счёт тотальной цифровизации становиться всё больше, а вот продолжительность нашей жизни особо не увеличивается, вот и приходиться ускорять саму скорость потребления и уменьшать энергозатраты на неё, чтоб ухватить всё что нам интересно, не забывая про мультизадачность) И текст, к сожалению, далеко не самый эффективный из способов получения информации, на фоне особо ничего не поделаешь активного, а при самом чтении нужно еще и мозг дополнительно нагружать — сначала переводя символы в слова, которые будет читать наш внутренний диктор, как аудиокнигу, потом еще надо задействовать воображалку, чтобы эту аудиокнигу превратить у себя в голове в фильм или мультик, ну или вообще в слайд шоу, и уже только потом пытаться понять смысл «просмотренного» и задумку автора… слишком много работы, как по мне😎 Конечно, можно пользоваться приемами скорочтения и пропускать мимо сознания всю воду и потреблять только информативную часть, но это хорошо работает только с научными текстами, так как в художественных от этой самой воды зависят получаемые нами эмоции, чтоб их...😅

Я считаю, что массовая культура — это по сути и есть срез культуры общества. И она не должна быть сложной. И сама по себе она является производной от «элитарной» культуры. Какой фильм или комикс не возьми, там все равно будет отсылочка к чему-то классическому, античному, религиозному и так далее. Значит, если мы потребляем массовое, мы все равно приобщены к культуре.

Они обращают внимание на форму, а не на содержание. Мне неважно насколько контент «детский» или «взрослый». Если что-то цепляет, буду им наслаждаться. Детские и подростковые книги/мультфильмы тоже смотрю и читаю время от времени.