История становления южнокорейской образовательной системы

Образовательная система Южной Кореи восходит к периоду Трех королевств. Первая школа — Тхэхак — была создана еще в 372 году королем Сосуримом: здесь изучали конфуцианские труды и совершенствовали физические и боевые искусства. Вскоре в большинстве крупных населенных пунктов появились частные школы, которые назвали «киоданг». В школах того времени учились только мужчины из высших слоев общества.

В 682 году появилось первое высшее учебное заведение — «техак». Обучение шло по направлениям медицина, астрономия и математика. Как и в случае со школами, доступ к знаниям могли получить лишь выходцы из привилегированных семей.

В XV–XVI веке стали появляться новые вузы и школы: к этому времени относится академия Сонкюнгван, школы Совон и ряд других знаковых учебных учреждений. В образовательной системе наблюдалось противоборство конфуцианства и буддизма.

Эпоха  Чосон (XVIII век)

1903 год

Обучение детей до японской оккупации

Японская оккупация (1910-1945) отбросила страну в образовательном плане на несколько веков назад: были закрыты школы, организованные просветительскими организациями, обучение проводилось в крайне ограниченном формате, так что к 1945 году 78% населения было неграмотным.

После освобождения Южной Кореи правительство начало активное строительство школ. И уже к 1949 году неграмотность была ликвидирована. Было введено обязательное начальное, а после — среднее школьное образование.

В 1970 году грамотными стали 87,6% населения, а в 1980-е образование получили уже 93% корейцев.

Учебники середины XX века

***

Школьники 1970-80-е годы

Следом за школами начали расти вузы. Развитие промышленности и экономики требовало квалифицированных кадров. Фактически в конце XX века и сформировалось корейское понятие ценности образования: без «вышки» построить карьеру в стране, как и быть финансово обеспеченным человеком, попросту невозможно. Поэтому цель любого жителя Южной Кореи — хорошо учиться и поступить в университет. 

Университет в Пусане (1961 год)

XXI век ознаменовался активным выходом страны на международный образовательный рынок. С 2001 года на государственном уровне развитие системы образования приобрело высочайший приоритет. Сейчас Южная Корея тратит на образование 7% от ВВП. Это второй показатель в мире, после Дании.

Пусанский первый национальный университет

Сеульский национальный университет № 1

(Продолжение следует)